Студенты-экономисты блеснули знаниями на олимпиадах по статистике!
Май 2026 года стал победным для студентов направления «Экономика» Алтайского филиала Президентской академии. Наши ребята ярко проявили себя на олимпиадах по статистике разного уровня и доказали, что умеют не просто работать с цифрами, а превращать данные в ценные выводы.
На IV Международной студенческой олимпиаде-фестивале по статистике (г. Москва, РЭУ им. Г. В. Плеханова) в индивидуальном зачете Дмитрий Юрин занял второе место, а вся команда: студенты 3 и 4 курсов направления «Экономика» (Сергей Ванцовский, Артем Кулешов, Дмитрий Юрин) была объявлена победителем в номинации «Грамотное использование статистического инструментария». Всего в олимпиаде приняли участие 16 команд из 8 стран. Руководитель – доцент кафедры экономики и финансов Сергей Воробьев. Подробнее можно прочитать здесь.
В мае 2026 года в Крымском федеральном университете имени В. И. Вернадского прошла IV Всероссийская студенческая олимпиада с международным участием «Методы и инструменты современной статистики», в которой приняли участие 344 студента в составе 126 команд из разных вузов России, а также зарубежных вузов Кыргызской Республики, Республики Беларусь и Республики Казахстан. Академию достойно представила команда в составе Никиты Серикова, Марии Акулишиной и Юлии Белозеровой, студенты 2 и 3 курса направления «Экономика». По результатам индивидуального зачета Никита Сериков, студент 3 курса направления «Экономика», занял третье место, что подтверждает его уверенное владение методами статистического анализа. Руководителем выступила Александра Савченко, заместитель заведующего кафедрой экономики и финансов Алтайского филиала РАНХиГС.
Наша команда уверенно прошла первый индивидуальный этап и вышла во второй, где задачи стали значительно сложнее. На втором этапе благодаря слаженной командной работе мы в сжатые сроки провели развернутое статистическое исследование, подготовили презентацию с визуализацией результатов и записали видеодоклад с обоснованием примененных методов анализа. Особенно ценно, что такой формат развивает навык четко излагать логику своих решений, этот навык точно пригодится в профессиональной деятельности.
Никита Сериков
студент 3 курса направления «Экономика» Алтайского филиала Президентской академии
Также в конце весны студенты направления «Экономика» представили Алтайский филиала РАНХиГС на IX Межрегиональной олимпиаде по статистике (г. Новосибирск, НГУЭУ). В олимпиаде принимали участие команды из 9 вузов трех регионов России. Студенты 2 курса направления «Экономика» Антон Игнатьев, Анастасия Колобова, Екатерина Краева заняли второе место! Ребята отвечали на тестовые вопросы на знание теории статистики, а также решали практические задачи, что позволило проверить их знания в области социально-экономической статистики и эконометрики. Руководитель – Александра Савченко, заместитель заведующего кафедрой экономики и финансов.
Для студентов участие в олимпиадах – это не просто проверка усвоенного материала, а ценный опыт применения полученных знаний и навыков в условиях ограниченного времени и конкуренции. Задания в каждой олимпиаде были интересные, разные по сложности, охватывали ключевые темы ряда дисциплин, которые изучают наши студенты (статистика, теория вероятностей, эконометрика и др.), и одновременно предлагали интересные исследовательские кейсы. Но наши студенты уверенно справились со всеми заданиями. Искренне поздравляю наших студентов с заслуженными победами!
Александра Савченко
заместитель заведующего кафедрой экономики и финансов Алтайского филиала РАНХиГС
Эти победы демонстрируют отличные знания наших студентов в области анализа данных, навыки работы с современными инструментами обработки информации.
Статистика – больше, чем формулы и графики. Это инструмент, который помогает экономистам анализировать текущую ситуацию, прогнозировать развитие событий и принимать обоснованные управленческие решения. В течение всех 4 лет обучения на бакалавриате направления «Экономика» студенты применяют разные методы работы с данными:
- учатся преобразовывать разрозненную первичную информацию
- рассчитывают и интерпретируют ключевые статистические показатели
- исследуют, как меняются экономические показатели и связаны ли они между собой
- анализируют динамику и тенденции развития социально‑экономических процессов
- учатся наглядно представлять данные и на основе анализа данных делать четкие, обоснованные выводы
Приглашаем вас продолжить образование на бакалавриате по направлению «Экономика», программа «Экономика и управление финансами».
